Школа
экспериментального
письма
«Писать себя» – это мастерская, посвященная современным формам кросс-жанровой, автобиографической и экспериментальной литературы – лирическим мемуарам, биомифографиям, нарративной поэзии, автодокументальным стихотворениям в прозе.
Сегодня эти формы письма используются в самых разных контекстах и культурах для исследования личного опыта, идентичности и принадлежности, для работы с политиками памяти, семейной историей и создания неконвенциональных лирических повествований.
В мастерской мы будем
-
Изучать техники написания лирических мемуаров и эссе, поэтических очерков и дневников, стихотворений в прозе, нарративной и автодокументальной поэзии
-
Исследовать возможности сочетания лирических и повествовательных импульсов
-
Создавать тексты, которые переосмысляют и пересекают границы жанров и традиционных форм
-
Разбирать различные подходы к созданию поэтических и экспериментальных нарративов и то, как они могут использоваться для работы с личными переживаниями, воспоминаниями, опытами
Как рассказывать личные истории с помощью поэтических текстов? Из чего создаются биомифографии? Может ли сегодня стихотворение в прозе становиться формой исследования себя и практикой создания исторических контр-нарративов? Как развивался жанр лирических мемуаров и почему он занимает такое заметное место в ландшафте современных литератур?
Об этом и многом другом мы будем говорить на занятиях, читая гибридные, автобиографические, поэтические тексты Ольги Токарчук, Ингер Кристенсен, Герты Мюллер, Рона Силлимана, Драгицы Райчич, Розмари Уолдроп, Мей-Мей Берссенбрюгге, Джеймса Тейта, Бану Капил, Энн Бойер, Полины Андрукович, Дон Ми Чой, Карлиса Вердиньша, Яниса Синайко, Лейли Лонг Солджер, Татыйаас Филипповой, Вальжыны Морт и Мисбы Кхокхар.
Как устроен курс
-
Мастерская длится 1 месяц и включает в себя 8 занятий
-
Встречаемся 2 раза в неделю по вторникам и четвергам в 17:00 СEST/UTC+2
-
Каждое занятие длится 2 часа (с перерывом)
-
Как таковой читательской домашки нет: на каждом занятии мы вместе будем разбирать по 3 небольших текста современных автор:ок. Вы можете знакомиться с ними заранее, а можете читать их прямо на встрече
-
Также в течение всего курса вы будете выполнять небольшие упражнения по письму в классе. И работать над выпускным текстом, обсуждая свои идеи и черновики на занятиях
-
Выпускной текст: цикл стихотворений в прозе, поэтический рассказ, фрагмент лирических мемуаров или лирическое эссе (на выбор)
-
В финале курса делаем презентации итоговых текстов и обсуждаем их с приглашенными эксперт:ками и ридер:ками
Программа курса
1 занятие (9 июня)
История и особенности пограничных лирико-нарративных видов письма (стихотворение в прозе, лирические мемуары, поэтическое эссе и др.)
Знакомимся, слушаем вводную лекцию об истоках гибридных прозаических и поэтических форм. Разбираем стихотворения Мей-Мей Берссенбрюгге, Рона Силлимана и Энн Бойер.
Практика письма: «Все может быть мотивом. Рассказ о себе через вещи, пространства, тексты и слова других».
2 занятие (11 июня)
Автобиографическая поэзия как способ исследования, переосмысления и собирания идентичности
Говорим об литературной специфике и «подводных камнях» стихов, которые рассказывают личные истории. Обсуждаем особенности феминистской и деколониальной автобиографической поэзии. Разбираем стихи Бану Капил, Лиды Юсуповой и Татыйаас Филипповой.
Практика письма: «Моя маленькая большая история: личные микронарративы и приемы поэтического “сжатия” повествования»
структурированное.
3 занятие (16 июня)
Может ли стихотворение в прозе работать как рассказ? Персонаж:ки, события и пространства в нарративном лирическом письме.
Говорим о видах и приемах поэтической наррации. Разбираем стихи Джеймса Тейта, Карлиса Вердиньша и Мисбы Кхокхар.
Практика: презентуем и обсуждаем идеи, темы, концепции выпускных текстов.
4 занятие (18 июня)
Лирическая биомифография как форма работы с коллективной и семейной историей
Говорим о поэтических и кросс-жанровых практиках взаимодействия с историей наших семей, культур и сообществ. И о том, как семейная память влияет на нашу идентичность и письмо. Обсуждаем тексты Герты Мюллер, Вальжыны Морт и Драгицы Райчич.
Практика письма: «Фрагменты семейной памяти. Документальное стихотворение или лирический рассказ о трех поколениях вашей семьи и воспоминаниях/историях близких, которые повлияли на вас»
5 занятие (23 июня)
Кто рассказывает наши истории вместе с нами? Поэтический документализм и литературные политики памяти
Говорим о связи личных и исторических нарративов. И о том, как можно работать с культурной памятью, постпамятью, аффилиативной памятью в docupoetry и в автоэтнографической литературе. Анализируем стихи Дон Ми Чой, Яниса Синайко и Лейли Лонг Солджер.
Практика: «Стихотворение в прозе в форме письма о языке (для конкретного адресата)»
6 занятие (25 июня)
Лирические мемуары. Поэтическая и кросс-жанровая работа с дневниками, эго-документами и личными архивами
Говорим о специфике и истории жанра лирических мемуаров, экспериментах с формами дневникового письма и о том, как наши личные архивы могут быть включены в наш писательский опыт. Обсуждаем тексты Полины Андрукович и Лидии Юкнавич.
Практика письма: «Поэтический дневник» (ведем в течение недели, а на занятии превращаем его в цельный экспериментальный текст)
7 занятие (30 июня)
Автобиографические эссе, стихотворения-эссе, braided essays
Разбираем приемы и техники авторефлексивного письма и поэтического эссеизма. Анализируем стихи и эссе Розмари Уолдроп, Ольги Токарчук, Ингер Кристенсен.
Практика письма: «Плетеные мини-эссе о доме, теле, чувстве»
8 занятие (7 июля)
Финальное занятие
Презентация ваших итоговых текстов и их обсуждение с приглашенными эксперт:ками и ридер:ками.
Как записаться
-
Нажмите на кнопку «Записаться на курс» вверху страницы и заполните анкету. Или просто напишите в наш чат-бот
-
Подать заявку можно до 28 мая
-
Стоимость участия в курсе 170 евро
Мы принимаем оплату в любых валютах и с помощью разных систем (переводы на банковские карты и счета, PayPal, криптовалюты)
Подробное письмо о том, как можно оплатить курс из любой точки мира, отправим вам после заполнения заявки
Договор об оказании услуг по организации и проведению творческой программы
Любые вопросы по поводу участия в курсе можно задать в нашем чат-боте в Telegram или по почте: experimentalwriting.school@gmail.com
Галина Рымбу
Поэтесса, переводчица, кураторка, исследовательница современной поэзии. Родилась в 1990 году в Омске. Создательница и кураторка литературного проекта «Ф-письмо», редакторка одноимённого журнала на syg.ma. Соосновательница и кураторка поэтической Премии Аркадия Драгомощенко (2014-2021). Составительница и редакторка (совместно с Евгением Осташевским и Эйнсли Морс) первой англоязычной антологии русскоязычной феминистской поэзии “F-letter” (Isolarii, 2020). Вместе со шведским издателем, переводчиком Микаэлем Нидалем и татарской поэткой, писательницей Динарой Расулевой редактировала проект и антологию “The non-Russian Russia: the Decolonial Literatures” (PEN/Opp & Ariel förlag, 2024).
Преподавала философию литературы, гендерную теорию, феминистское и экопоэтическое письмо, курсы по кино- и видео-поэзии в Санкт-Петербургской Школе нового кино, Школе литературных практик, Fem Writing Workshop Almaty, Школе искусств и креативных индустрий. С 2023 преподаёт академические курсы по творческому письму и современной литературе в Smolny Beyond Borders.
Стихи Рымбу переведены на более 20 мировых языков и выходили отдельными книгами в Германии, Швеции, Латвии, Украине, Франции, Норвегии, США, Греции, Нидерландах; публиковались в журналах n+1, Granta, The White Review, Music&Literature, Asymptote и др. Авторка четырех поэтических книг. Ее книга «Live in space» (в переводах на английский) вошла в шорт-лист The Derek Walcott Prize (2020). Лауреатка поэтической премии фестиваля «Поэзия без границ» (Рига, 2017). В 2019 году стала участницей 50-го международного поэтического фестиваля в Роттердаме, посвященного будущему. С 2018 года живёт во Львове.